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Triade didatica








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Trabalho

Formação universitária de professores para o ensino da linguagem escrita : um estudo a partir dos discursos didático-formadores


Ano: 2006

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Costalonga, Elida Maria Fiorot

Orientador: Gatti, Bernadete Angelina